Subbacultcha - 'We thematiseren de macht van het systeem, we gebruiken zijn strategieën'

"Ik ben niet op zoek naar problemen. Ik ben gewoon kritisch. Ik stel ons leerplan in vraag, ik stel onze school in vraag. En dat is lastig. Maar ongemak is niet hetzelfde als problemen. In het stuk laten we een veelzijdiger portret zien van deze probleemkinderen."